Reflexión de mi programa educativo.

Nombre: Atziri Betzabeth González Méndez

Programa educativo: Contaduría y finanzas públicas.

Grupo: 1E-2020-032

Aula: División de Ciencias Administrativas (DCA)

El programa educativo en el que decidí inscribirme está enfocado a ubicarse laboralmente en los tres niveles de gobierno en al área de contabilidad gubernamental y dura 4 años su mapa curricular.

Del plan de estudios me parece interesante que cada semestre son 3 asignaturas, de la cuales algunas son seriadas.  

Al terminar el mapa curricular, se prevé que el egresado debe contar con conocimientos en presupuestales, fiscales y financieros en los entes públicos, así como en el área de auditorias.

La contaduría es una de las carreras con mayor campo laboral, ya que a lo largo de los años y los avances tecnológicos, es un área que no ha dejado de requerir profesionistas. 

En el sector público, la contaduría es determinante para llevar a cabo las metas de las distintas instituciones, ya que con el adecuado uso del presupuesto y el cumplimiento fiscal se vislumbra un buen desarrollo de objetivos y metas.

La universidad te brinda las herramientas para explotar el potencial en obtención de conocimientos, pues además de tener amplia gama en su oferta académica, cuenta con la infraestructura tecnológica para ser inclusivo e innovador, considerando las nuevas necesidades del desarrollo del contexto social; dentro de sus características me es importante señalar que estudiantes con discapacidad motriz, auditiva y visual encuentran en la UNADM un lugar para obtener educación a nivel superior.

Este modelo de aprendizaje permite que el estudiante desarrolle la habilidades orientadas a la organización, la perseverancia y a la búsqueda y análisis de información necesaria para el entendimiento de cada asignatura.

Reflexión de mis estrategias cognitivas.

En esta etapa como estudiante en plataforma virtual, debo conocer mis fortalezas y áreas de oportunidad para desarrollar mis capacidades, habilidades y destrezas.

Respecto a las habilidades cognitivas básicas, debo tener en cuenta en que consiste cada una para desarrollarla y aplicarla de la mejor manera:

·        *  Observación: identificar las características y recuperarlas en cualquier momento.

·         * Comparación: generalizar, particularizar y así comparar.

·         * Relación: habilidades de pensamientos complejos.

·         * Clasificación: definir conceptos y plantear hipótesis.

·         * Descripción: reflexión analítica.

Es importante mencionar que las estrategias cognitivas son útiles para determinar una finalidad planteada y las metacognitivas permiten observar nuestro aprendizaje.

Por medio de la planeación, supervisión  evaluación se lleva a cabo la autorregulación del conocimiento. Esto permite facilitar la ejecución de las tareas, el cumplimiento de habilidades, la revisión de errores y obstáculos en la ejecución del plan, además de modificar las estrategias de aprendizaje que pudieran no estar dando los resultados esperados.

Además, por medio de la evaluación se visualizan la eficiencia y la efectividad durante la ejecución de las estrategias en las tareas realizadas.

El aprendizaje entre pares, permitirá la exposición de ideas, aclaración de dudas y retroalimentación, así como la creación de debates, construyendo el aprendizaje entre los compañeros de aula virtual, situación que propicia otro tipo de estrategias pero también se deben cuidar elementos como el leguaje virtual.

En mi caso, deberé poner mis habilidades para lograr la expresión adecuada por medio de foros, blogs, etc. Ya que es algo que la comunicación virtual se me dificulta.

Mapa estrategias cognitivas

mapa ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Estrategias cognitivas

https://unadmex-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/atziri_gonzalezmen_nube_unadmexico_mx/EZOHKDQ1X65Lk6JJgb5uOPQBNearzPvea-Mku-Lp_bBqqQ?e=VP9hAh

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Reflexión de test de inteligencia emocional.

Realicé el test y respecto a los resultados me di cuenta hay puntos que me sorprendieron aunque otros no tanto.

Respecto a la inteligencia musical aunque disfruto mucho el escuchar canciones y expresar mis emociones me había percatado con anterioridad que no lograba identificar una canción solo por la melodía, por lo que en el test fue donde saque el menor puntaje. Eso me permite conocer el área de oportunidad y realizar actividades de fonética para desarrollar en mayor nivel ese tipo de inteligencia.

En la media según mi puntaje de la prueba salieron dos tipos de inteligencia: lógico-matemática e interpersonal, respecto a la primera tengo la habilidad de ser organizada, con perspectiva a solución de problemas, así como la comprensión de la causa y efecto y en la segunda no suelo compartir mi opiniones, ideas, emociones con facilidad, el “abrir” mis sentimientos con las personas no es algo que se me facilite tanto. Para desarrollar esas habilidades deberé buscar actividades de interpretación de datos, esquemas y mapas, además de compartir mis ideas respecto a lo aprendido, dudas e ideas por medio de los foros y los blogs, quizá me resulte más fácil iniciar con esta actividad buscando perfiles con personas afines a mí.

Con el mayor puntaje resulta que tengo habilidades lingüístico-verbales e intrapersonales, en la primera me es fácil expresarme de forma escrita, me gusta leer y cuidar la ortografía, en lo intrapersonal busco mi autoconocimiento y la autorregulación emocional, así estar en balance con mi mente logra que mi atención y concentración en las actividades sea más fácil.  

Buscaré mejorar y reforzar estas inteligencias por medio de actividades para memorizar, reafirmar lo aprendido, hablar en público, además del estudio autogestivo.

¿Qué inteligencias debo desarrollar?

Considero que deberé buscar las actividades para desarrollar las inteligencias música, naturalista y corporal-kinestésica.

¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo?

El uso de podcast y audios que por medio del método fonético me ayuden a desarrollar las habilidades para mi aprendizaje, también encontrar lugares al aire libre que generen tranquilidad y concentración.